東莞理工學(xué)院城市學(xué)院新校區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)


項(xiàng)目名稱:東莞理工學(xué)院城市學(xué)院新校區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

建設(shè)單位:東莞市鴻發(fā)教育投資有限公司

建設(shè)地點(diǎn):東莞·寮步

設(shè)計(jì)時(shí)間:2010-06

建成時(shí)間:2011-08

建設(shè)規(guī)模:204262m2

項(xiàng)目介紹:針對(duì)項(xiàng)目和場(chǎng)地特性提出山水樹人的景觀理念:溝通場(chǎng)地原有的兩個(gè)魚塘形成中心湖景,盡量保留了山體輪廓,并將其中較大的兩個(gè)發(fā)展為山體公園,將山,水,建筑,景觀構(gòu)成一個(gè)整體。大面積保留的荔枝林詮釋景觀本土理念同時(shí)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)和游樂(lè)的空間。設(shè)計(jì)令學(xué)生在景觀方面的參與使他們能有一種獨(dú)特的主人翁感。場(chǎng)地對(duì)于水的關(guān)注的精巧之處在于——巧妙地把雨水收集納入設(shè)計(jì)中,使之成寓教于樂(lè)的設(shè)施。庭院內(nèi)部布局簡(jiǎn)潔,成為了校園里當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)的一種渾然一體的優(yōu)美延伸,掩映于地面及綠色的屋頂上蔥郁而自然的景觀之中。該項(xiàng)目是一個(gè)綜合的,高效場(chǎng)地/景觀的絕佳范例,為帶有獨(dú)特屬性的特定場(chǎng)所提供了精心打造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。